Schulprofil

Unsere Schule ist eine Schule mit flexibler Eingangsstufe und versteht sich schon seit ihrem Bestehen als Einrichtung, die ihre Profilierung in der Integration von behinderten SchülerInnen und ihre Förderung im gemeinsamen Unterricht mit nicht behinderten SchülerInnen sieht. Dabei legen wir einen besonderen Schwerpunkt auf die musisch-künstlerische Entwicklung aller SchülerInnen.

Zu unserem Schuljubiläum im September 2012 entstand unser Schullied, das zur großen Festveranstaltung erstmals gesungen wurde und seitdem unser Begleiter ist.